7. ESPACIO DE REFLEXIÓN.

 

¿QUE ES EL APRENDIZAJE?

Aprendizaje.

El aprendizaje es un proceso constante que nunca termina, es un ciclo indefinido o infinito, en donde el individuo recoleta conocimientos, mediante la experiencia. Este aprendizaje se inicia en el hogar, luego se crea en la escuela, en donde se prepara como tal para poder ser un individuo integro en la sociedad. En la escuela se desarrolla el conocimiento necesario para que la persona al integrarse en la sociedad adquiera nuevas experiencias.

COMPETENCIAS BÁSICAS EN LA PEDAGOGÍA.

Desde mi punto de vista el termino competencia desde sus teorías y concepciones son las metas y objetivos alcanzados, actitudes, valores y habilidades. En el área pedagógica aplica tanto para el docente como para el estudiante. Un docente con competencias podrá lograr una mejor calidad de enseñanza sobre sus estudiantes, y sobre todo podrá ser dinámico en el proceso de enseñanza y aprendizajes. Sin embargo las competencias no solo se orientan a la enseñar sino más bien a convivir de la mejor manera con el estudiante, aplicando todos los aspectos vistos anteriormente en el blog. Por su parte el alumno es quien ahora tendrá que lograr competencias y deberá ser producto de la orientación del docente y de su propio esfuerzo también.

En el área de la Informática educativa es muy importante tomar en cuenta estos aspectos, pues hoy estamos en una época en donde la tecnología empieza con un gran auge tecnológico, por ende estar al tanto de la realidad y con las competencias necesarias o al menos básicas permitirá un mejor nivel de aprendizaje en los estudiantes.

Los docentes deben de tener al menos las competencias básicas.

Las competencias y los aprendizajes van de la mano, pues mediante el aprendizaje se obtienen las competencias. Retomando lo anterior unas competencias básicas que el docente debe poseer son las siguientes:

• El docente debe poseer y comprender conocimientos en un área de estudios, lo cual parte de la base de la educación general.
• Aplicar los conocimientos al trabajo de manera profesional, para la elaboración de argumentos y solución de problemas del área de estudio en el que se encuentra.
• Saber transmitir problemas, ideas, y soluciones a un público especializado como no especializado, por ejemplo a los mismos docentes y a los alumnos.
• Poder reconocer los datos importantes e interpretar los datos más importantes, para posteriormente tomar acciones sobre esos datos.
• Obtener habilidades de aprendizaje para poder lograr un mayor grado de autonomía.

IMPORTANCIA.

Las competencias son importantes en la pedagogía, pues sin estas no seria una educación de calidad. La calidad de la educación depende mucho de las competencias del docente, pues él quien dinamiza las estrategias de evaluación, herramientas educativas, materiales educativos, los tipos de evaluación que implementará para calificar el progreso de los estudiantes. Estos permiten:

• Seguir en los niveles educativos correspondientes.
• Poder apropiarse de los contenidos educativos.
• Aplicar las competencias en su futuro laboral y problemas.
• Sentir seguridad del tema.
• Discutir los conocimientos y competencias con seguridad.

REFLEXIÓN Y MOTIVACIÓN PEDAGÓGICA.